6月4日，数学学院首届教育硕士学位论文答辩工作顺利举行，7名首届教育硕士研究生全部顺利通过答辩，标志着学院首届教育硕士培养工作迎来阶段性成果。

为切实保障毕业答辩评审质效，学院特邀校内外专家组建答辩委员会，全面考察研究生们专业知识运用及思辨能力。

答辩过程中，7位研究生依次汇报学位论文，选题涵盖信息技术与立体几何教学融合、解题教学策略、数学文化素养测评、核心素养导向教学评一体化设计等中学数学教育方向。同学们从研究背景、方法创新与教学实践价值等方面进行阐述，并对专家提问作出回应。答辩委员会对首届毕业生的学术态度与研究成果给予肯定，同时提出了针对性修改意见。

本次答辩的圆满完成，不仅检验了首届教育硕士的培养质量，也验证了学院教育硕士培养方案的科学性与可行性。下一步，学院将以首届毕业生培养为契机，持续深化教育硕士培养模式改革，强化实践育人导向，为基础教育输送更多高素质数学教育人才。

供稿：数学学院